Архів автора Popelischool

Війна відбувається не лише за територіальну цілісність, а й за інформаційний простір. Російська інформаційна експансія посилилась з початком повномасштабного вторгнення. Тобто, росіяни намагаються досягти власних національних інтересів методом беззбройного проникнення в
інформаційну сферу.
Несвідоме споживання інформації та недостатній рівень інформаційної грамотності стали передумовами спільної для всіх українців проблеми – засилля ворожої пропаганди та фейків. Дезінформація в мережі негативно впливає на свідомість людей та хід війни в цілому, тому користувачі мережі Інтернет мають завжди бути обачними та вміти розпізнавати фейки, пропаганду та дезінформацію.

Щоденно, гортаючи стрічку у своїх соціальних мережах та месенджерах ми натикаємось на інформацію, яка на нашу думку є неправдивою або небезпечною. У свідомої людини виникає природнє бажання прибрати таку інформацію із медіа простору або заблокувати її поширення.

Що таке проєкт БРАМА?

БРАМА (https://stopfraud.gov.ua/) – це онлайн-ресурс, розроблений за підтримки Кіберполіції, який допомагає громадянам ідентифікувати кіберзагрози, навчитися основам цифрової безпеки та повідомляти про інциденти шахрайства в мережі.

Проєкт створений з метою:

• Підвищення цифрової обізнаності населення;
• Оперативного інформування про поширені шахрайські схеми;
• Спрощення процедури подання звернень до Кіберполіції;
• Надання практичних рекомендацій щодо захисту персональних даних.

Основні розділи платформи

На вебсайті БРАМА розміщені корисні розділи, що допоможуть кожному користувачеві:

• Фішинг та шахрайство – інформація про поширені види шахрайства та методи їх виявлення;
• Кібербезпека – поради щодо захисту персональних даних, пристроїв та акаунтів;
• Перевірка сайтів – сервіс для перевірки вебресурсів на наявність шахрайських схем;
• Повідомлення про шахрайство – спеціальна форма для подання звернень до Кіберполіції про підозрілі інциденти.

Як можна скористатися платформою?

Кожен громадянин може:

• Ознайомитися з матеріалами на сайті БРАМА та навчитися уникати кіберзагроз;
• Перевіряти підозрілі сайти перед тим, як вводити особисті дані чи здійснювати платежі;
• Подати повідомлення про кіберзлочин або шахрайство через спеціальну форму, що допоможе правоохоронцям оперативно реагувати на загрози.

Чому важливо долучитися?

Освіта та обізнаність у сфері кібербезпеки – ключ до захисту особистих даних та фінансів. Ми закликаємо освітні установи, громадські організації та всіх зацікавлених осіб розповсюджувати інформацію про проєкт БРАМА, адже спільними зусиллями ми зможемо створити безпечніше цифрове середовище.

Учениця 5 класу Паращак Василина посіла перше місце у конкурсі читців «Мій Шевченко»!
Керівник – учитель української мови та літератури Панів Леся Романівна.

Почесну нагороду Василина отримала з рук заступника міського голови Мирона Цайтлера під час мистецько-літературного вечора, присвяченого Дню народження Тараса Шевченка, у Палаці культури м. Борислава.
Щиро вітаємо талановиту ученицю з черговою перемогою — це високий результат її старань!

З 24 вересня по 5 листопада в межах проєкту EDUTIP (Енергоефективний цифровий університет для промоції технічних інновацій) Донецький національний технічний університет, який переїхав до Дрогобича, провів конкурс інноваційних науково-технічних STEM-проєктів “SMART-громада”. З 10 поданих учнівських робіт 5 відібрали у фінал, і 5 листопада в Дрогобичі відбулася їх презентація та вибір переможців.

Перше місце здобула команда учнів нашої школи “Кодові магістри” з проєктом “Розумний дім”. Його суть полягає у керуванні домом за допомогою голосу. За словами юних розробників, це дуже актуально, оскільки в час війни чимало людей втратили кінцівки, тож елементарне увімкнення світла в оселі стає проблемою.

До складу команди увійшли десятикласники Бачинська Марія, Сенишин Сергій, Химин Ярослав, Маланчук Олег під керівництвом учителя інформатики Унятицького Марʼяна Романовича.

Переможці отримали від організаторів 3D принтер та відповідний диплом.

Попелівський ЗЗСО І-ІІІ рівнів підписав угоду про співпрацю з державним вищим навчальним закладом “Донецький національний технічний університет”, який є релокований у м. Дрогобич.

Ця угода дозволить підвищити рівень наукової, навчально-виховної роботи як в університеті, так і у Попелівському ЗЗСО І-ІІІ рівнів . Співпраця сторін у галузі науково-методичної роботи дасть можливість розвивати нові моделі навчально-виховного процесу, реалізувати навчальні програми на основі методичних рекомендацій з навчальних дисциплін, розроблених науковцями університету.

Важливо зазначити, що ця угода передбачає проведення спільних науково-методичних конференцій, семінарів, нарад, практикумів з проблем впровадження нових технологій навчання, основ наукових досліджень, що дасть можливість розширити спектр освітньої діяльності, поглибити знання з певної галузі та отримати новий досвід педагогічним працівникам. Обговорювалися можливості стажування вчителів на кафедрах державного вищого навчального закладу “Донецький національний технічний університет” та проходження підвищення кваліфікації, перепідготовку педагогічних кадрів. Для вчителів , а також учнів існує можливість публікувати наукові роботи у збірниках університету та використовувати матеріальну базу обох закладів для проведення занять для учнів, студентів.

Користь цієї кооперації є всестороння, адже нові знання та навички черпатимуть не лише учителі, викладачі, а й учні, студенти, які матимуть змогу поглиблювати свої знання за допомогою використання матеріальної бази університету та будуть брати участь у конкурсах наукових робіт, учнівських олімпіадах.

Дякуємо в.о. проректора з НПР п. Вікторії Воропаєвій і команді викладачів за надану матеріальну допомогу, консультативну підтримку у підготовці STEM-проєкту та плідний візит у наш навчальний заклад.

Плануємо подальшу плідну співпрацю, корисні зустрічі та цікаві семінари для досягнення спільних цілей, реалізації задумів!

Долучись до Superadmin Club

Долучись до “БРАМИ”

Чому БРАМА?

Брама – це ворота, які захищають від не

безпеки та закривають  нас від негативного впливу. 

В історії людства Брама виконувала найважливіші соціальні функції, одна з яких – оборонна, як захищені в’їзди в міста, фортеці, замки, садиби, на мости і шляхи. У середньовіччі Брама уособлювала все місто як захищену спільноту, що відображено в міській геральдиці багатьох українських міст, таких як: Львів, Івано-Франківськ, Чернівці, Рівне, Херсон та інших.

ПРОБЛЕМА

Війна відбувається не лише за територіальну цілісність, а й за інформаційний простір. Російська інформаційна експансія посилилась з початком повномасштабного вторгнення. Тобто, росіяни намагаються досягти власних національних інтересів методом беззбройного проникнення в інформаційну сферу.

Несвідоме споживання інформації та недостатній рівень інформаційної грамотності стали передумовами спільної для всіх українців проблеми – засилля ворожої пропаганди та фейків. Дезінформація в мережі негативно впливає на свідомість людей та хід війни в цілому, тому користувачі мережі Інтернет мають завжди бути обачними та вміти розпізнавати фейки, пропаганду та дезінформацію.

Щоденно, гортаючи стрічку у своїх соціальних мережах та месенджерах ми натикаємось на інформацію, яка на нашу думку є неправдивою або небезпечною. У свідомої людини виникає природнє бажання прибрати таку інформацію із медіа простору або заблокувати її поширення.  

УНІКАЛЬНІСТЬ

Ми перейшли від мрій до дій, та вирішуємо проблему кількісно та якісно. 

КІЛЬКІСНО зменшуємо медіаприсутність росіян. Ініціатив, які б вирішували проблему протистояння пропаганді, немає. В 2022 існували подібні проєкти в Telegram та Facebook, але, на жаль, припинили свою діяльність. Наша унікальність – це наявність бази ворожих ресурсів, можливість виявлення осередків пропаганди та їх блокування.

ЯКІСНО ми вчимо виявляти і недовіряти ворожому контенту.

Ми не займаємось ДДОС атаками, або іншими діями які потребують спеціальних знань та навичок, або спеціалізованого програмного забезпечення. Наразі є подібні ініціативи, але ми вважаємо за потрібне підсилити їх. Освітня частина проєкту спрямована, перш за все, на задоволення потреб учасників нашої спільноти та утримання їх мотивації на систематичне виконання дій з блокування. 

Для того, щоб бути частиною проєкту, користувачам достатньо мати мобільний телефон або компʼютер, та трохи часу, який користувач готовий приділити для важливої справи. 

РІШЕННЯ 

Для блокування того чи іншого джерела необхідно надсилати скарги і чим більше буде скарг, тим більша вирогідність того, що джерело буде заблоковано. Саме із цією метою ми пропонуємо нашим користувачам стати частиною «BRAMA». 

Діяльність проєкту Брама направлена на захист медіа простору  від російської пропаганди, блокування каналів поширення дезінформації,  протиправного та забороненого контенту. Також, метою проєкту є покращення медіа-грамотності українців, зменшення впливу пропаганди на суспільство та популяризація безпечного поводження в мережі інтернет.

Що ми пропонуємо учасникам:

1. можливість повідомити про джерело неприйнятного контенту, для подальшого масового надсилання скарг спільнотою та подальшим блокуванням такого джерела;
2. допомогти заблокувати джерело неприйнятного контенту, шляхом долученості до масового надсилання скарг;
3. отримати поради щодо медіа та кіберграмотності;
4. бути поінформованим про небезпечні схеми шахрайств, які ширяться мережею;
5. бути обізнаним, щодо фейків, які просувають вороги у наш медіапростір.

Також, ми пропонуємо нашим учасникам розважальний контент, який дозволить трішки відволіктись від виконання завдань та порадіти разом із нами успіхам українських військових та недолугим вчинкам нашого спільного ворога. 

ДОСЯГНУТІ РЕЗУЛЬТАТИ

На сьогодні в рамках проєкту функціонує Телеграм бот, який накопичує лінкі на джерела що необхідно заблокувати, телеграм канал де публікуються лінки для блокування спільнотою, Вайбер спільнота, та сторінки в соціальних мережах Фейсбук та Інстаграм.

З початку діяльності нашого проєкту, користувачі надіслали понад 140 тис. лінків на джерела, які на думку користувачів необхідно заблокувати.

Станом на січень 2024 року учасниками спільноти заблоковано понад 26 тисяч джерел поширення неприйнятного контенту. Як видно із статистики – роботи ще дуже багато і ми потребуємо допомоги нових небайдужих і активних учасників.

ЯКЩО ТИ НЕ МОЖЕШ ДОНАТИТИ СВОЇМИ СИЛАМИ АБО ФІНАНСАМИ, ТО МИ МОЖЕШ ДОНАТИТИ СВІЙ ЧАС!

Винар Ірина, учениця 11 класу зайняла ІІІ місце у ІІІ етапі обласної Всеукраінської учнівської олімпіади з екології.

Юна дослідниця окрім теоретичного туру захищала екологічний проєкт, який оцінювало дві групи членів жюрі.

Щиро вітаємо призерку та іі наставника вчителя біологіі та курсу “Пізнаємо природу ” Тупичак Віру Любомирівну, які достойно представили наш навчальний заклад, Бориславську ТГ та Дрогобицький район!!!

Олімпіада відбулася 24 лютого 2024 року на базі біологічного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка, кафедра екологіі.

До другої річниці повномасштабного військового вторгнення росії в Україну відбувся вечір-спомин “Ніхто не забутий, ніщо не забуте”

Присутні пригадали трагічні події ранку 24 лютого 2022 року із метою віддати належне подвигу Героїв та вшанувати пам’ять всіх загиблих від рук російського терору.

Під час заходу ведучі згадували та розповідали про страшні події війни, яку, на жаль, побачили на власні очі. Їхній виступ став своєрідним творчим відгуком на трагічні події, де кожна нота та кожне слово несли з собою неймовірну емоційну силу.

Пісня “Я ненавиджу тебе війна”, яку виконали діти несе в собі глибокий зміст і спробу молодого покоління висловити своє ставлення до трагічних подій і вшанувати пам’ять загиблих.

Хореографічний колектив “Фенікс” своїм танцем передали сум і біль кожної сім’ї, яких торкнулася війна.

Хвилина мовчання, присвячена вшануванню пам’яті всіх загиблих, дозволила виразити свою повагу та сум усім учасникам вечора.

Ніхто не забутий, ніщо не забуте!

Підготувала вечір-спомин педагог-організатор Павчак Мар’яна Миколаївна, музичний супровід – Мацьків Василь Богданович, хореографічна постановка – Поточняк Маріанна Михайлівна.

Більше трьох років учні нашої школи працюють за напрямком STEM-освіти, одним з напрямків якої є робототехніка. Учні нашої школи разом з вчителем інформатики Унятицьким Мар’яном Романовичем постійно беруть участь  у конкурсах із STEM-освіти та робототехніки.

За останні три роки вони взяли участь у Всеукраїнському конкурсі Super Urok 2021 (учні Тінишин Софія, Мачужак Руслан, Винар Ірина, Марців Марія та Панів Остап);

відвідали Рихтицьку СЗШ І-ІІІ ступенів (учні Химин Вікторія, Тінишин Софія, Марців Марія, Курик Аліната Винар Ірина), Бориславську дитячу школу мистецтв (учні Тінишин Софія, Марців Марія, Винар Ірина та Курик Аліна) та Бистрицьку СЗШ І-ІІ ступенів (учні Винар Ірина, Тінишин Софія, Курик Аліна, Мачужак Руслан), де продемонстрували проєкти над якими працюють.  Також учні показали свої вміння та навички у програмуванні платформи Arduino;

STEM-фестивалі з робототехніки «РОБОТИ-ПОМІЧНИКИ», що відбувся у місті Чернівці, де  наші школярі зайняли перше місце (учні Тінишин Софія, Курик Аліна та Винар Ірина).

Свої здобутки учні показали у Міжнародній олімпіаді з роботехніки, яка відбулася в Кореї за що були нагороджені цінними призами (учні Тінишин Софія, Курик Аліна та Винар Ірина);

у Дрогобицькому державному педагогічному університеті імені Івана Франка на факультеті фізики, математики, економіки та інноваційних технологій відбувся онлайн майстер-клас з робототехніки, на якому Мар’ян Романович виступив із доповіддю на тему: “Основи робототехніки”, де розповів про платформи для робототехніки, як створювати роботів, які датчики та модулі в них використовуються, та як створюються алгоритми функціонування роботів. Разом з Мар’яном Романовичем виступили і його учні: Видиш Роман, Тінишин Софія та Винар Ірина. Вони продемонстрували STEM-проєкти та роботів, яких створювали та над якими працювали;

у місті Львові учні Плекан Анастасія, Матюшко Сніжана, Зеленяк Анастасія та Матійцьо Анна взяли участь у конкурсі стартапів, де презентували свій проєкт — робота-кур’єра для гарячих точок РКГТ-01 «ПОБРАТИМ», за що отримали грошовий приз;

учні Сенишин Сергій, Бачинська Марія, Матюшко Сніжана, Матійцьо Анна, Плекан Анастасія та Зеленяк Анастасія відвідали Всеукраїнський фестиваль освітніх інновацій «STEAM- HUMAN FOR PEACE: сила розуму й добра заради людства», який відбувся у Івано-Франківську, де презентували проєкти, над якими працюють зі своїм вчителем інформатики та були нагороджені Дипломами ІІ ступеня;

учні Кінаш Маріанна, Винар Ірина, Сенишин Сергій, Плекан Анастасія, Матійцьо Анна, Зеленяк Анастасія та Матюшко Сніжана відвідали Ралівський опорний заклад загальної середньої освіти імені Івана Франка, де разом із вчителем інформатики Унятицьким Мар’яном Романовичем продемонстрували проєкти над якими працюють та ознайомились із проєктами, над якими працюють учні та вчителі Ралівського навчального закладу.

Для створення ще цікавіших STEM-проєктів батьки вирішили додати свої кошти до  отриманого грошового призу, що виграли учні у місті Львові, та подарувати для школи 3D-принтер.

Щиро вдячні учням нашої школи: Анастасії Плекан, Матюшко Сніжані, Зеленяк Анастасії, Матійцьо Анні, Сенишину Сергію, Бачинській Марії, Винар Ірині, Кінаш Маріанні та їхнім батькам за цінний та необхідний подарунок.